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摘要:
对于学生的培养要让学生学习到有用的数学,要让学生在今后的学习生活中能进行自主学习.因此我们要能在课堂上让学生领悟自主学习内涵,并进行学法指导提升学生自主学习的能力,加强课后指导培养学生的学习习惯.这样学生才能掌握自主学习的要领,今后才能拥有自主学习的能力.
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对培养学生自主学习的能力的思考
学习方式
自主学习
自我评价
如何培养学生自主学习
兴趣
自信心
创造力
培养学生自主学习的能力
自主学习
素质教育
引导
转变
设疑
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生自主学习的思考
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 自主学习 学法反导 提升
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
学法反导
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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