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摘要:
<正>在艺术设计中,创新是贯穿其中的核心动力,不论是从最初的设计构想或策划,还是产品的设计构图、制作过程、流通渠道、使用方法,亦或是产品报废后的回收利用等,都离不开创造性思维的参与。对此,应当有针对性地进行创造性思维的培养,即打破惯性思维,重视全面教育;培养敏锐的感知力,注重发挥丰富的想象力。
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艺术设计教育与创造性思维的培养
艺术设计
培养
创造性思维
联想思维
逆向思维
发散思维
收敛思维
大学艺术设计课程教学中创造性思维的培养
培养
创造性思维
艺术设计
如何培养学生艺术设计的创造性思维能力
艺术设计
创造性思维
影响因素
途径
体验经济背景下的艺术设计创造性思维探析
体验经济
创造性思维
体验性
独创性
前瞻性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 艺术设计中创造性思维的培养
来源期刊 现代装饰(理论) 学科 文学
关键词 创造性思维 设计构想 流通渠道 产品报废 感知力 回收利用 联想能力 惯性思维 市场吸引力 思维才能
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-
页数 1页 分类号 J504
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田景娜 17 6 2.0 2.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
设计构想
流通渠道
产品报废
感知力
回收利用
联想能力
惯性思维
市场吸引力
思维才能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代装饰(理论)
月刊
1003-9007
44-1031/TS
大16开
深圳市福田区车公庙安华小区6栋6楼
1985
chi
出版文献量(篇)
15777
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58
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18921
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