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摘要:
美国高校本科生资助工作特点:以"按需资助"为基本理念,以无偿资助为主体;资金来源广,资助范围大;坚持教育成本分担与补偿原则,打造个性化资助包;评定流程科学,以完善的校园及家庭收支数据为支撑;融入育人理念,培养独立自主观念.美国高校资助体系对我国的启示:加强信息化建设,提升资助服务水平;发挥多方力量,加大筹款力度;扩大资助范围,实现资助的国际化;融入教育理念,强化育人工作.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国知名高校本科生资助体系的特点及启示
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 美国高校 本科生 资助体系
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 G40-059.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俐 29 47 5.0 5.0
2 刘响 7 34 3.0 5.0
3 向辉 15 219 4.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国高校
本科生
资助体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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