“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用

• 作者: 蒋祥玉
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 导学互动 初中数学 教学作用
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在开展初中教学的时候,数学教学对于学生今后的发展有着重要的影响,因为,现在是信息多样化的年代,信息的多样化主要体现在对于信息的综合处理能力.当对信息进行综合处理的时候需要运用到数学的分析方法,所以,对于学生的综合能力培养是非常重要的.数学和其他学科有着很大的不同.教学的时候,老师要和学生开展同步教学模式,对教学模式和教学方法进行创新.“导学互动”是一种新的教学模式,现在在日常教学的过程中已经有了很好的应用,互动导学对于提高初中的数学水平有着巨大的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋祥玉		4	2	1.0	1.0