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语文教师教学艺术之美
语文教师教学艺术之美
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摘要：
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试论语文教学艺术情感空白美
语文教学
空白美
遵循的原则
简析小学语文教学的教学艺术美
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语文教学艺术特征的几点思考
语文教学
艺术特征
审美性
情感性
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创造性
初中语文教学艺术浅探
初中语文
教学艺术
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文献信息
| 篇名 | 语文教师教学艺术之美 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | 教师发展 -- 教师专业化 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-75,10 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3178字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
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