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怀特海的小学教育思想及对小学教育的启示
怀特海
教育思想
教育目的
怀特海的"摄入"理论及其对教育的启示
摄入理论
怀特海
教育模式
创造性
怀特海教育"无活力的概念"对大学教学的思考
怀特海
无活力的概念
大学教学
怀特海与蒙台梭利的自由与纪律思想比较研究
自由教育
纪律教育
怀特海
蒙台梭利
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育的目的是使人具有活跃的智慧——读怀特海《教育的目的》
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 教育思想 智慧 超越时空 论文集
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 TB4-39
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵志伟 华东师范大学中文系 96 55 4.0 6.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育思想
智慧
超越时空
论文集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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