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摘要:
网络化教学日益凸显其主动性。本文旨在对比传统的英语听说教学模式与新兴网络化教学的模式,探讨以网络环境为主的英语听说教学改革新模式,从而促进学生英语学习。
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运用
英语听说教学网络实验室建设的研究
英语听说
听说教学
网络实验室
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文献信息
篇名 以网络技术为支撑的大学英语听说教学模式研究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 文学
关键词 网络环境 英语听说 新教学模式
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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1 武博雅 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
英语听说
新教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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