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摘要:
如今学生口语能力不高,某种程度上是因为长期以来在语文教学中,口语训练不受重视的原因。小学语文教学的主要目的是指导学生学习、掌握母语这一思维和交际的工具。听和说的本质是人们相互之间交流活动信息、情绪、情感等活动,所以从小学开始在语文教学中培养学生的口语交际能力是小学语文教师的重要任务之一。
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如何提高农村小学生的口语表达能力
农村
小学生
口语表达
策略
农村小学生口语交际能力的培养
口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
提高小学生口语交际能力
小学口语
交际能力
浅析农村小学生口语交际能力的培养
农村
小学
口语交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高农村小学生口语交际能力
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学语文 提高 口语交际能力
年,卷(期) rjjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G623.5
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1 王贵莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
提高
口语交际能力
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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