MATLAB双语教学个性化作业设计与实现

• 作者: 孙秋菊 王鹏 连帅彬 钟莉娟 陈新武 黄文霞
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: MATLAB教学 双语教学 个性化作业 图形用户接口
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 75-77,78
• 页数: 4页
• 分类号: TN911.7???
• 字数: 2301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.03.023

摘要

为了克服MATLAB双语教学过程中学生学习的枯燥和单调性问题，设计了一款可用于整个课程的作业案例。本案例利用学生的个人信息（照片和学号），让学生在设计具有个性的图形用户接口过程中，体会到其中的乐趣，从而有效地提高教学质量，并在一定程度上杜绝代码复制问题。教学实践表明，该方法能够收到更好的教学效果。