基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>【编者按】江苏省句容高级中学创建于1926年,2005年被评为江苏省四星级普通高中。在继承传统的基础上,形成了"以人为本,立德为先,民主和谐,全面发展"的办学理念。该校的机器人创新教育课程基地,经历2年多的建设,创设了融合多学科知识的机器人课程体系。学校以实践活动为抓手,为学生科学素养的提高提供了一个独
推荐文章
因地制宜整合创新——江苏省六合高级中学改建规划设计
江苏省六合高级中学
校园
规划设计
教学型师范高校动物科学专业开展创新教育课程建设的探讨
创新教育
课程建设
动物科学专业
教学型
高校
机器人竞赛与大学生素质创新教育
机器人竞赛
项目驱动
大学生
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 为学生综合能力的提高提供独特平台——江苏省句容高级中学机器人创新教育课程基地建设
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 江苏省句容 基地建设 立德 科研兴校 跨越式发展
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
江苏省句容
基地建设
立德
科研兴校
跨越式发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导