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摘要:
语文是一门基础性学科,但目前大学语文课堂教学效率和质量较差.为了提高学生的语文素养,全面提高语文课堂的教学水平,必须加强大学语文课堂教学的有效性.本文主要从大学语文课堂的现状进行分析,并提出提高大学语文课堂教学的有效性建议,旨在为提高大学语文课堂教学效率提供一些参考建议.
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文献信息
篇名 新时期如何提高大学语文课堂教学的有效性
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 大学语文 课堂教学 有效性 建议
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 H193
字数 2038字 语种 中文
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