当下语文课堂的“唯语用”和“伪语用”

• 作者: 刘仁增
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 语用 课堂 语言学习 课程性质 课程标准 义务教育 课程目标
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁增	连江县教师进修学校附属小学	22	1	1.0	1.0