课堂释疑应考虑学生的认知能力

• 作者: 黄宇威
• 来源期刊: 师道·情智
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 别样课堂
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宇威		2	0	0.0	0.0