协同创新视角下研究生培养模式的改革探索

• 作者: 冯雯
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新 研究生培养模式 改革探索
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 【教育管理】
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G643
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

通过对研究生培养模式及研究生培养中存在的问题进行分析，探讨了协同创新为研究生培养模式改革带来的新思路，并对实践层面的改革研究生招生办法、研究生实现协同单位间的协同培养、成功申报交叉学科和学位点、研究生实现国际联合培养的做法进行了初步的梳理总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯雯	浙江工业大学绿色制药协同创新中心	21	25	3.0	4.0