高效课堂提问的四要素

• 作者: 徐声顺
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

要提升课堂提问的有效性，除了要关注提问过程本身之外，还需要考虑提问的内容、学生的情绪反馈、提问重点的把握、提问成果的整理以及汇总等各方面的问题。教师要以培养学生提问能力、提高学生积极性为目标，通过合理地设置提问内容，推动后续环节的落实，强化教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐声顺		1	0	0.0	0.0