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摘要:
介绍了具有开放式与设计性特色的单片机C语言程序设计课程在利用Proteus进行任务驱动型实验教学模式探索方面的实施方法,总结了该课程实施任务驱动型实验教学方法的效果.实践证明,使用Proteus进行系统仿真开发能够把抽象的理论教学与生动活泼的实践教学结合起来,进一步缩短教学与工程实际的距离,有较高的推广应用价值.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于Proteus的任务驱动型实验教学模式研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 虚拟开发环境 任务驱动 实验教学 Proteus软件
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 元泽怀 肇庆学院电子信息与机电工程学院 20 129 5.0 11.0
2 陈晓明 肇庆学院电子信息与机电工程学院 4 29 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟开发环境
任务驱动
实验教学
Proteus软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导