思维导图在“数字电子技术”课程教学中的应用

• 作者: 叶冬 李杰
• 来源期刊: 信息通信
• 学科: 教育
• 关键词: 数字电子技术 思维导图 教学案例
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 275-276
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 1494字
• 语种: 中文

摘要

“数字电子技术”是电子、通信类专业本科生的一门重要的专业基础课。文章针对传统教学中存在的问题，结合自身教学体会，提出了将思维导图引入到“数字电子技术”课程教学中的新方法，并结合教学案例进行了探讨。经实践表明，思维导图提高了学生的学习兴趣，有利于学生构建知识网络，提高了学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		13	23	3.0	3.0
2	叶冬		10	19	3.0	4.0