大班幼儿区域游戏活动问题分析及策略研究

• 作者: 余尾生
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大班幼儿 区域活动 问题对策
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

近年来爱国外幼儿教育影响,幼儿区域游戏活动越来越被重视,并形成从以集体教学为主,过渡到以区域游戏活动为主的教学新格局.但普遍存在未就此作深入研究与实践、不结合实际而一味拿来造成效果不佳等现象.因此,要立足实际,深入分析区域游戏活动环境、材料、教师、孩子等要素,并从拓展活动空间、有效整合资源等方面,着力提升区域游戏活动的成效.