课堂教学围绕目标六步走

• 作者: 张金美
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 外国小说 课堂教学 小说故事 目标教学 合作探究 堂课 目标科学 文本细读 文中 美国报纸
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

语文课堂中如何选定目标,使学生真正达成目标至关重要。以外国小说欣赏选修中的《桥边的老人》教学为例,教学大体安排如下。一、前提检测师：通过“我”讲述了一个怎样的故事？设计意图：通过学生讲述故事,熟悉小说故事内容。引导学生讲述故事注意时间、地点、人物、情节等要素。师：“我”是谁？老人是一个什么身份？从文中找出相关句子。从信息中可推测“我”也许是一名反法西斯的侦察兵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金美		5	4	1.0	2.0