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摘要:
初中政治教学,不仅能够有助于学生形成正确的世界观、人生观,而且能帮助他们树立独立的价值观,促进学生的健康成长.因此,初中政治教学的有效性,直接关系到学生的身心发展和成长.但当前的初中政治教学活动的实际情况,还存在一些问题,本文笔者就此谈谈做法.
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有效性
教学策略
新课改背景下初中政治教学的有效性策略
新课改
初中政治教学
策略
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文献信息
篇名 初中政治教学有效性分析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中政治 存在问题 有效性分析
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴亚萍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
存在问题
有效性分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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