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中学课程辅导(教师通讯)2015年第19期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 由于以往的初中教学受到应试教育理念的理念,教师在教学中往往只是倾向于提高学生的应试能力、丰富他们的阅读做题技巧,而很少注重他们真正的语文素养和阅读能力.针对这种情况,教师应该运用“一主两翼”...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着改革开放的不断深入,我国的教育事业也取得了令人可喜的进步.近些年来,以素质教育为核心的“新课程改革”在教育界越来越受推崇.尤其是在初中生英语阅读方面,要求以学生为中心,实施英语阅读有效性...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 英语阅读是英语学习中最为重要的部分.为了提高学生的阅读能力,笔者通过问卷调查等多种方式详细地研究了学生的阅读现状,改进教学方式,采取了一系列措施及方案,鼓励学生改变不良的阅读习惯,通过课堂上...
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4. 初中生语文学习习惯的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶先生曾经说过, “什么是教育？简单一句话,就是要养成良好的习惯.”当积极的学习态度、科学的学习方法形成后,不仅能提高学习的质量,而且能为终身学习打下良好的基础,使人受益终身....
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 英语作为一门国际通用语言,在初中教育阶段十分重要.但是,目前在初中英语阅读教学中出现了不少问题,包括课堂多维互动、文化背景渗透、课外阅读补充、阅读词汇教学等.本文主要针对初中英语阅读教学的有...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 回归生活与注重学生的情感体验和道德实践,是思想品德课程标准所倡导的核心理念.如何构建生活化的课堂,是教师追求的教学境界.本文从五个方面介绍了初中思想品德课生活化教学的有效策略.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 研究性学习作为当下一种新的教学模式被广泛应用于各课的教学工作之中.将研究性学习应用于初中英语教学过程中能够有利于培养学生的自我学习能力,自我发现问题、并且尝试解决问题的能力.本文将针对当前初...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 合作学习是为了完成共同的教学内容,学生在小组中互相帮助,共同努力.这种学习方式有利于活跃课堂的气氛、增强学生的英语阅读兴趣.它摒弃了传统的教学模式,形成了以教师为主导,学生为主体的新型教学模...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 曾几何时,学习似乎已经成了学生深恶痛绝的字眼.提起上学个个都“偃旗息鼓”,说到放学个个都“生龙活虎”;提起上课个个都“死气沉沉”,说到下课个个都“精神抖擞”.怎样才能使孩子放下对学习的成见,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 英语在全球都是通用语言,我国也把其当作第二语言来进行学习的.但就现状而言,我国的英语教学水平并不是非常的理想.这是因为我国学生受到母语的影响,对英语的认识不足,甚至于产生为什么要学习英语的想...
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11. 从李煜词浅析王国维的境界说刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 王国维深受叔本华悲观主义意志论人生哲学的影响,期望在文学艺术中寻求人生的安慰和宁静,他撰写《人间词话》从人生哲学角度对中国古典诗词进行美学观照,提出了境界说.他盛赞李煜的“赤子之心”,激赏他...
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12. “追问”,让学生的思维飞跃刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 初中数学教学,是培养学生思考能力与逻辑思维的重要教学活动.如何用追问技巧促进学生思维飞跃,是一个值得思考的教育问题.本文根据在新知处提问,让学生思维飞跃;在错误处提问,让学生思维飞跃;在质疑...
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13. 历史图片在高中历史教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着信息化社会的到来,知识传播的速度也大幅度提升,为了提升信息传播的效率.因此就需要通过读图来了解信息.通过读图就能够实现对知识的优化.在进行高中历史课堂改革的时候,就需要注重历史图片来课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 高中政治教学充满着理性的思辨,也充盈着感性的色彩,后者推动前者的提高,也促进自身的发展.本文从教材触发、情境契合、时事联姻三个方面,对教学中情感渗透的抓手进行阐述.
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15. 综合性学习,让语文课堂更丰富刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 语文是一门综合性学科,适合培养学生的综合性学习能力,教师可以在课堂中融入各种不同科目的内容,通过各种具有深厚文化内涵的活动来提高学生的综合学习能力,并且让学生养成收集各种资料的能力,培养全方...
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16. 初中英语教学问题及应对策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在初中阶段的学习过程中,学生们开始接触到英语的听说读写的整体的较为完善的学习,不再像之前只停留在会写阶段的英语学习.但是在初中的英语教学过程中,虽然有着较为完善的教学系统,但是还是出现了很多...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着教学改革的不断推进,传统的以知识传授为主的教学已经逐渐退出了时代的舞台.教育部门除了对学生智力因素提出了较高的要求之外,同时加强了学生非智力因素的培养.因此,在初中教育中,提高体育教学的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 本文从注重拓展训练作用的宣传、树立学生良好竞争意识、培养学生的集体观念和保证拓展训练中的安全等四个方面,探讨了拓展训练在初中体育教学中的应用策略,为推动学生素质全面发展,实现初中体育教学相长...
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19. 浅谈物理课堂教学中的学科渗透刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着社会化进程的加快,越来越多的领域互相间交锴融合,形成新的合力,也给人们带来全新的面貌.物理课堂教学也一样,离不开各学科的互相支持,以达最佳的教学效果.在《义务教育物理课程标准(2011版...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着我国经济的发展和人民生活水平的日益提高,教育事业在人们生产生活中显得尤为重要,通过教师在学校课堂讲授的方式进行教育是现今教育最主要的一种方式,高中数学教育也不例外.在国家提出新的课程标准...
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21. 以文化构建班魂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 班级文化是一个班级的灵魂,它直接关系到班级管理的实效性.它不仅是外露的存在,更是内在的需求.本文意在阐释文化建设对于班级管理的重要性,同时深入探究了班级文化建设应遵循的美学原则.
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22. 对农村中学体育教学创新的几点思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着高中教育改革的不断深入,现阶段高中教育存在着众多让人思考的东西,中学体育教育亦是如此.伴随着改革所形成的各式各样的体育课形式和内容都值得体育教师静下心来仔细思考.本文中,笔者就自己在平时...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 在数学教学中,学生在学习过程中呈现出差异性,有的学生对于教师讲解的知识理解的更为透彻,有的学生理解的更为不足,学生的成绩也因此显得有阶梯性.在数学教学中提高中等学生的学习能力显得极为重要,中...
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24. 浅谈如何提高学生的数学兴趣刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 许多学生刚进入初中阶段,对每门学科都十分感兴趣.但随着时间的推移,就有相当一部分学生对数学课慢慢失去兴趣.据调查,这是起始年级普遍性存在的问题.如果一直这样下去,学生的数学成绩可想而知.为此...
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25. 谈话讲策略,热身效果好刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 谈话是人与人交流最普遍的方式.在初中英语上课前,很多老师为了了解学生的情况,创设学习情境,活跃学生的思维,都会运用谈话的方式.谈话虽然简短,但却至关重要,需要讲究谈话的策略,具体做法如下: ...
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26. 初中英语阅读理解教学的现状与对策刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 阅读理解是初中英语教学的重要内容,阅读与理解之间存在着逻辑关系.当前,初中生阅读理解的现状不容乐观,主要体现在学生的阅读兴趣低下、范围狭隘、方法失当.针对这些现状,提出的有效对策就是培养阅读...
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27. 如何让初中英语复习课生动有趣刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 初中英语复习课是重要的教学环节.新课程标准强调,初中英语课程改革的重点,就是改变过去过分重视英语词汇和语法知识的讲解,忽视学生语言运用能力的培养,教师必须激发学生的学习兴趣,从生活经验和认知...
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28. 初中语文教学中如何渗透心理教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 社会似乎有个共识,家长都让孩子学习琴棋书画,培训数学、物理、化学、英语,就是没有几个要培训语文的,家长都认为语文没什么可辅导的,好像并不重要.作为教师,我们知道,语文是其它基础学科的基础,“...
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29. 散文教学需要反复地品味刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 散文强调形散而神不散,散文教学也要追求这种境界.晓雪在《关于散文<白鹭>》引用了莱辛的话, “不要让人一看了事,应让人品味,反复地品味.”这给初中散文教学带来有益的启示:初中散文教学,应当引...
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30. 多媒体在初中数学教学中的应用思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年19期页码:摘要： 随着科技的飞速发展,高科技走进了各个行业中,并发挥着重要的作用.教育行业作为人才的培养摇篮,更应该顺应时代的潮流,把高科技引入到教学中,帮助学生更好的学习.多媒体作为高科技的产物,可以将枯燥...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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