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中学课程辅导(教师通讯)2015年第20期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 高中政治教材是高中生接受思想政治教育的主要文本依据,教师在运用时不能只是照本宣科,而要围绕课程标准,根据学生学情进行一定程度的整合、修订与补充,因为教材具有普适性,在学生经过教材到实现课程标...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 为了能够更好的适应现阶段积极发展对外语人才尤其是英语人才的需要,作为学生学习英语的关键阶段,高中教学者必须摒弃传统的英语教学方式,积极适应全新的教学模式,探索情景教学的新方法,这样才能将实践...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 目前我国在进行全面普及英语的教学,但是真正能够说一口流利的英语的人却非常少,英语教学质量问题是困扰我国英语教学长久以来的问题.本文就是通过将克拉申输入假说理论运用到高中英语教学中,来促进英语...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在高中英语教学中,语法教学是非常重要的教学内容,它的教学质量直接关系到了学生英语水平的高低,必须得到高度的关注.以下本文就高中英语语法教学的重要性及不足进行分析,重点围绕探索有效的高中英语语...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在本人多年的初中英语教学过程中,我发现如何教师不能调动学生的学习兴趣,无论我们教师采用什么教学手段,都无法实现学生学习成绩的提高.所以,我认为提高学生学习兴趣是实现学习减负的一个前提条件,也...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 主题式教学的学习情境打通了学生书本世界与生活世界之间的天然屏障,学生在实际的情境中进行自主探讨与学习,充分发挥了主观能动性,实现了个性发展.本文以实例形式探讨了在教学中如何采用活动式主题教学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 《初中数学新课程标准》要求我们培养出具有创造性的人才.而培养初中生数学思维能力对培养创造性人才具有非常大的帮助.本文作者认为要从三个方面来对学生进行思维能力进行培养.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 英语是高中阶段的基础学科,而阅读是英语学习的重要部分,所以如何更有效地进行英语阅读教学,是教师日常教学任务的一大关键.但是受到当前教育环境、升学制度等因素的影响,很多教师在实际教学中往往只重...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 初中英语教学中,对学生英语阅读能力的培养是主要教学目标之一.英语教学要优化英语阅读教学方法,帮助学生掌握阅读技巧,提高阅读能力.要让学生在阅读方面打好坚实的基础,教师就要指导他们掌握熟练的阅...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 初中数学教学中,合情推理发挥着或隐或现的重要作用.作为数学教师,需要通过情境创设、思维激活、新旧材料联系的方式,促进学生生成合情推理的潜力,并将这种潜力变成实力.这样合情推理就会成为学生构建...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 教学环节时间分配是课堂组织的重要组成部分,也是检测教学效率的一个重要标准.但在平常的教学实践中,教师往往不够重视这一点,从而在一定程度上致使课堂出现失误,课堂效率不高.本文拟从一次具体的课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在新课改背景下,语文教学向现代化发展,着重学生的素质教育.考虑到语文教学要符合学生的发展需求,促进他们文化素养的提升,我们可以将影视资源引入课堂,在丰富教学内容的同时,激发学生的探究兴趣,培...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 导学案是当前高中数学教学中比较普及的一种教学方式.主要是指在教学中主动对学生思维能力的提升,让学生在课堂中的主体地位凸显出来,在具体的实践教学中还需要根据具体的教学情况来进行课堂设计.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 文学名著是人类智慧的结晶,集中体现了传统的人文精神和思想成果.多读名著,可增加文化底蕴,提升文学素养,语文课程标准也要求学生广泛阅读各类读物.那么,在中考这根指挥棒的引领下,名著阅读与教学的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 微专题复习,在高三复习中发挥着不可低估的作用.在课时少任务重的情况下,这种小而精的复习模式,不失为一种提升课堂教学效益的好方法.
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16. 初三英语时态归纳复习教学策略探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 初中英语学生最难理解语法教学是英语动词时态.时态语法教学的枯燥和富于变化,让学生望而却步,让老师头疼不已.学好了初中英语的时态,学生才有可能理解一些常见的英语语法现象,才有可能进行更深层次的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： "学而不思则罔,思而不学则殆",中国的古代圣贤孟子早已提出了"问题"对于学生学习的重要地位.然而在当前的初中英语教学之中,教师习惯于对学生进行灌输式教学,忽视了学生在学习中的主体地位,进而阻...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 初中英语的教学过程之中,学生课堂参与意识的培养是值得关注和重视的.培养学生们的课堂参与意识有助于集中学生们上课时的注意力,提升学生的学习效率,提升学习的成绩.在初中英语的教学中,培养学生的课...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 目前进行高中心理健康教育已经成为了主流,这也是促进学生健康发展的必然要求.为了更好地开展心理健康教育,就需要将幽默心理学应用进来,再根据学生具体的发展状况来制定教学策略,保证高中心理健康教育...
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20. 初中古诗词中的山水情怀探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 古代诗词是我国文化的瑰宝,是古代诗人、词人留给我们的精神遗产.它丰富了我们的文化生活,也让我们了解了古代人的生活、思想、习俗和环境.在初中古代诗词中,我们发现有很多诗词和山水有关,这是为什么...
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21. 实验导学在高中化学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 高中化学在新课程改革的号召下,也做出了实验导学的新一步探索.在高中的课程中,实验课可谓"重中之重",教师的实验演示,或者是学生的实验操作,在化学学习的步伐中都显得举足轻重.但是化学的实验学习...
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22. 浅谈家庭教育在中小学衔接中的作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在孩子的教育过程中,以家长为主体的家庭教育是不可忽视的重要组成部分,尤其在中小学衔接的过渡期,家长应适当了解中小学的差异,帮助孩子尽快适应初中生活.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 随着科技水平的不断提升,现代教育科技手段已经被广泛的应用到实际教学中,只有将多媒体技术充分运用到高中数学教学中去,才能进一步满足教育改革的切实需求,文章对多媒体辅助教学的实际运用进行探讨,希...
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24. 初中美术教育走进社区的尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 学习共同体,是一种新型的、更适合学生个性发展以及合作意识培养的教学组织模式.对于美术这样一门注重学生实践操作、注重学生主动学习的学科,学习共同体的建立,有助于提高学校美术教学的综合实力,也有...
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25. 浅谈中学英语教学要注意的三个方面刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 新的英语课程标准决定了中学英语教师必须要从教学形式到教学内容,整体上实现脱胎换骨.教会学生:要记英语单词,先要想到单词所在的英语句子;要学好英语,在写英语之前,先要想到说英语;要想用英语说什...
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26. 中职语文写作教学存在的问题及对策刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 中等职业学校要为国家培养高素质的公民,应以适应职业生活为目标,知识和能力不断构建,提高学生的主体性水平.而语文既是一门基础学科,又是一门工具学科,它以贴近学生为重点,注意培养学生的语言表达及...
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27. 浅谈高中英语词汇教学的有效措施刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 高中英语教学内容多,难度大,对学生的要求很高.其中词汇量更是达到三千五百个,如果一一讲解,需要消耗大量的时间,而且很耗费精力.但如果让学生自己记忆背诵,效果却不是很理想.进退维谷,大部分的教...
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28. 走在物理课改的路上刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 打造高效课堂,推进316课改模式是我们学校课堂教学改革的宗旨.在学校引导下,迫于压力下,我无奈选择了进步——尝试用新的教学模式颠覆自己十几年来总结出的精典教学模式."且行且反思",走在物理课...
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29. 如何在初中数学课中激励学生刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在我们执教初中数学科目时,我们教师经常会遇到一些对数学失去信心的学生.那么我们教师该如何处理这些事情呢?本文作者认为要从以下几个方面来激励学生,以便学生对数学重新树立信心:让学生自己发现自己...
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30. 中学课程辅导·教师通讯征稿启事刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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