小学语文阅读教学的审美建构

• 作者: 苏庆德
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学语文 阅读教学 审美构建
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

审美建构在教育中的缺失是应试教育存在的缺陷。自从创新课堂以来，培养学生的审美建构也成了课堂教学的一个重要任务，更能体现语文学科的人文性。文章就小学语文阅读教学中的审美建构进行简单阐述，探究相关教学方法，促使教学相长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏庆德		3	44	3.0	3.0