初探新课标下数学史与中学数学教育的整合

• 作者: 林指夷
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 数学史 教育 改革 途径 整合 教育 内容
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

数学是人类文化的重要组成部分.数学课程应帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用,逐步形成正确的数学观.在这新一轮课程改革中,数学史被提到了重要的地位,本文就是作者在数学史与中学数学教育整合中的一些思考和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林指夷		4	10	1.0	3.0