论自制玩具在幼儿教学中的运用

• 作者: 牛建勍
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 自制玩具 幼儿教学 指导策略 教育实践
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

现代的教育理论认为，教育的源头在于孩子与外界的交流，其本质意味着一种特殊的交流形态。而自制玩具作为幼儿与外界世界沟通的桥梁，在整个幼儿教育过程中具有举足轻重的作用。本文基于此，以自制玩具在幼儿早期教育中的重要意义为切入点，简要分析了自制玩具在幼儿教学中的运用。