浅谈蒙氏教育本土化的途径和方法

• 作者: 葛振爱
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 蒙氏教育 本土化 途径和方法
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

蒙台梭利，20世纪意大利著名的幼儿教育家，它不仅在理论上建立了一套独特的学说，而且还根据自己的学说制定开发了一系列符合儿童身心发展的教具，它的教育理念与实践一直活跃在世界教育的舞台上，我们通过在几年的实践中也切身体会到，蒙台梭利的许多教育理念、教学方法等是值得我们借鉴和和推广的，但同时也感受到：由于蒙台梭利教育方案是脱胎于智障儿童的训练方案，是舶来品，又加上时代的限制，与我们现在本地区的实际情况是存在差异的，因此要想把蒙氏教育更好地作用于幼儿，真正起到很好的教育效果，让蒙氏教育在中国的土地上生根、开花、结果，必须要走本土化的道路。

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1	葛振爱	莱芜钢铁集团金鼎实业有限公司金鼎幼儿园	1	0	0.0	0.0