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摘要:
在日常生活中幼儿自发性学习无处不在,自发性学习是幼儿天然的且十分有效的学习方式之一,在幼儿的学习过程中具有极为重要的意义。随着幼儿教育改革日渐深入,对尊重幼儿主体地位、支持幼儿自发性学习的基本态度正在给予一定程度的重视。从家园共育的角度审视,家庭中对幼儿自发性学习价值的关注,尚未在实践中提升到应有的高度,这可能是家园合作亟需得到改进的一个课题。
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文献信息
篇名 家庭教育中幼儿自发性学习的问题与对策
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 家庭教育 幼儿自发性学习 问题 对策
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 4897字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
幼儿自发性学习
问题
对策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
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