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摘要:
目前,课程领导已经从国外引介到国内,并且已经渗透到我国的小学、中学和大学,渗透到普通教育、成人教育和职业教育中。从课程管理到课程领导,不是概念的简单替换和延伸,而是观念和理念的更新和转变。
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文献信息
篇名 课程领导力行进中的力量——从课程管理到课程领导,课程发展的必由之路
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 课程领导力 课程管理 课程发展 力量 普通教育 职业教育 成人教育 小学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G627.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐君 浙江师范大学教师教育学院 88 348 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程领导力
课程管理
课程发展
力量
普通教育
职业教育
成人教育
小学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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