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摘要:
“工学结合”人才培养模式是高等职业教育改革的重要创举,体现了高职教育的价值取向和生命力。在此背景下,探索出适合工学结合人才培养模式的思政课教学模式非常重要,本文主要从引入企业精神,课堂理论教学实行工学结合、融入企业文化,校园实践教学实行工学结合、以企业为基地,社会实践教学实行工学结合三个方面论述了工学结合视域下高职思政课教学模式的路径建构。
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文献信息
篇名 工学结合视域下高职思政课教学模式创新探微
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 工学结合 思政课 教学模式 路径
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G641
字数 3255字 语种 中文
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1 王世海 29 31 3.0 4.0
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工学结合
思政课
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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