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小学趣味性教学中的应用分析
小学趣味性教学中的应用分析
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摘要：
小学阶段的学生在智力发育上正处于关键时期,对于新鲜事物的认知具有强烈的好奇心和探求欲。趣味性教学就是依据学生的这一特性,抓住学生的好奇心理,调动学生参与学习的积极性,全身心投入到学习中。小学生对磁铁非常熟悉,但是对于其具体的磁现象原理还不是很清楚,教师在讲解这部分内容时就可以采用这种教学方法。
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文献信息
| 篇名 | 小学趣味性教学中的应用分析 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 趣味性教学 小学 磁铁教学 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学
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期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
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