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一、本科生参与高校教学管理的必然性与意义1.本科生参与高校教学管理的必然性。(1)高校教学管理走向民主的必然要求。(2)改革教学管理现存问题的必然措施。(3)本科生释放民主参与诉求的必然途径。(4)提升社会民主意识的必然手段。2.本科生参与高校教学管理的意义。(1)有利于提升高校教学水平。(2)有利于保障学生的权益。(3)有利于完善教学管理体系。
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文献信息
篇名 浅析本科生参与高校教学管理的可行性
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校教学管理 本科生 可行性 社会民主意识 教学管理体系 民主参与 教学水平 必然性
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G642
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高校教学管理
本科生
可行性
社会民主意识
教学管理体系
民主参与
教学水平
必然性
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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