精心使用导学案,构建自主英语课堂

• 作者: 谭莉莉
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 导学案 自主学习 英语课堂 综合素质能力
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

随着教育教学改革不断推进,素质教育的提出和实施,给教师提出了更高要求,以不断提高教学质量,促进学生综合素质能力全面发展.导学案的使用,满足了社会发展需求,使教学中心由教师转向学生,对于提高我国教育水平具有重要现实意义.本文就导学案相关理论进行概述,提出以导学案为载体构建初中自主英语课堂,以不断创新初中英语课堂教学机制.