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数学教育的目的不仅在于传授数学知识,更重要的是通过数学学习,使学生逐步掌握良好的行为方式(正确的学习目的、浓厚的学习兴趣、顽强的学习毅力、独立思考勇于创新的精神等),并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯,终身受用之。
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初中
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篇名 浅析初中数学教育
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 教育 创新 兴趣
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号
字数 2075字 语种 中文
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