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VFP课程教学方法研究
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摘要：
VFP课程是当前各高校非计算机专业学生的一门数据库公共基础课程，针对教学过程中存在的一些问题，采用了多种教学方法，实践证明，不仅激发了学生的学习兴趣，而且提高了学生对数据库基本知识和基本技能的掌握程度。
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研究主题发展历程
节点文献
VFP课程
案例教学法
任务驱动法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
主办单位：
江苏省科技情报研究所
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-6944
CN：
32-1675/TN
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
18145
总下载数（次）
78
总被引数（次）
27320
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