作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>一提到数学,我们总会自然而然地联想到"一是一、二是二"的精确结论。一提到数学教学,我们也总会自然而然地联想到"一是一、二是二"的精确程序。数学以及数学课,给人的感觉通常是严谨、严密和严格。然而,数学和数学课也并不是"铁板一块",因为学生的生成常常会搅动甚至打乱这样的严谨、严密和严格,生成许多让人意想不到的"题"外话来,不过,有些"题"外话可以成为优质的课程资源,把它
推荐文章
让数学课更有趣些
兴趣
幽默
数学故事
教学方式
浅析新常态下小组合作在小学数学课上的实际应用
新常态
小组合作
小学数学课
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课上,也可扯些“题”外话
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 数学教学 容量单位 运算律 乘法交换律 加法交换律 长度单位 条形统计图 合情推理 实践练习 巩固练习
年,卷(期) 2015,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 惠如芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
容量单位
运算律
乘法交换律
加法交换律
长度单位
条形统计图
合情推理
实践练习
巩固练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
总被引数(次)
2903
论文1v1指导