初中数学导入新课方法浅析

• 作者: 李晓彦
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中数学 课前导入 方法探究
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 277-277
• 页数: 1页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

课前导入的创设手法多种多样，不胜枚举，并没有固定不变的模式，关键是选用那些能真正符合自己班级学生习性，符合学生实际需求，符合学生认识水平的来用。要合理应用好课前导入，需要教师们平时要多留心观察，研究并加以改进，同样的课前导入对这个班级适用，对那个班级就不一定适用，今年教这节课的时候适用，明年再教这节课时就不一定适用，因此教师要懂得具体情况具体分析，对课前导入的创设要灵活取用，要随时进行创新，要与时俱进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓彦		3	0	0.0	0.0