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摘要:
新课程教学的核心理念是“一切为了学生,为了每一位学生的发展”。构建高效课堂是提高课堂教学质量的要求。教师要以教学理论为指导,不断实践,不断完善和创新,提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。
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教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文高效课堂教学策略研究
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文教学 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔尚晓 2 2 1.0 1.0
2 曹翠艳 5 2 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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