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摘要:
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新常态下高校辅导员职业能力提升路径研究
新常态
高等学校
辅导员
职业能力
高校辅导员职业认同感探析
辅导员
职业认同感
探析
高校辅导员职业认同研究
辅导员
职业认同
胜任力
基于职业承诺视角下的辅导员职业化问题探析
高校辅导员
职业承诺
职业化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新常态下增强"职业自信"亮出辅导员的"精气神"
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 大学辅导员
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任少伟 41 53 4.0 6.0
2 陈冉 27 45 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2015(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2017(1)
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2018(1)
  • 引证文献(1)
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2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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