小学数学课堂教学策略研究

• 作者: 马艳
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学 教学策略 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（z2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

作为九年义务教育活动开头部分的小学阶段,称得上是学生终身学习的一个“直接影响阶段”.而在这一阶段的教学活动中,小学数学堪称“重中之重”.作为小学数学教学开展“主战场”的课堂教学中,一系列以达到预定的教学目的而进行的各种活动方式,都可称作“课堂教学策略”.从这一点不难看出,小学数学教学过程中,课堂教学策略有着不可代替的重要地位.而随着一系列教学改革的推进,教学策略也需要“与时俱进”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳		1	1	1.0	1.0