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摘要:
随着当今社会经济的不断发展,信息技术已成为我们生活中必不可少的工具。信息技术作为一门实用性很强的学科,在教学中教师如何利用这个工具来辅助教学,学生在学习中自觉地利用信息技术工具来解决学习中遇到的问题?如何把信息技术作为一门工具与其他学科整合在一起渗透到教学与学习中?笔者结合自身教学经验和研究,对如何利用信息技术来辅助小学数学教学与学生学习这两个方面谈一点拙见。
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文献信息
篇名 小学数学教学与信息技术的整合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 小学数学 学科整合 策略探究
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G434
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作者信息
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1 李福娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学科整合
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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