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摘要:
受学生欢迎的老师,往往是有很强课堂掌控能力的老师,这种能力就是教师的教学效能感。教师的教学效能感与学生的学业成绩、学生的学习动机、教师所受到的评价之间都存在显著的关系。教学效能感具体体现在十个方面,它是影响学生学习成绩和学习动机的一个重要变量,教师要从预见能力、传导能力、控制能力等方面去提高效能感。
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技巧
政治课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打造教师的自信--浅谈政治教师的教学效能感
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 打造 自信 政治教师 教学效能感
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 前沿理论
研究方向 页码范围 8-8,13
页数 2页 分类号 G635.1
字数 3131字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志坚 5 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
打造
自信
政治教师
教学效能感
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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