高职院校英语微课教学模式的建立

• 作者: 廖凌志
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 微课教学模式 英语
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2741字
• 语种: 中文

摘要

微课作为传统课堂教学模式的延伸与补充,受到国内外教育界的广泛关注,它为高职院校师生提供了大量的信息和共享资源,丰富了教学的形式,以微课为核心的教学模式能够促进现代信息技术与高职英语教学的深度融合,改变和充实传统的英语教学模式,因此,微课教学模式的应用为高职英语教学改革提供了新的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖凌志		13	13	2.0	3.0