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谈如何培养小学三年级学生的数学学习能力
小学
三年级数学
学习能力
小学三年级"认识面积"教学例谈
小学数学
认识面积
浅议小学三年级数学估算方法的教学
小学三年级
数学
估算方法
教学方法
小学三年级数学教学方法的创新探讨
小学数学
三年级数学教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “比较”是数学学习的重要方法——苏教版三年级下册“认识几分之一”教学谈
来源期刊 福建教育:小学版 学科 数学
关键词 数学学习 苏教版 教学 下册 数学思维方法 心理学家 事物 教育家
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范祥富 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
苏教版
教学
下册
数学思维方法
心理学家
事物
教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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