“说”出数学课堂的精彩

• 作者: 何小莲
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 学生 说
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学课堂教学中，“说”是师生互动的重要形式，鼓励学生在课堂上主动地说、大胆地说，有助于教师了解学生的学习状况，更有助于学生形成正确的数学思维。因此，教师必须通过多种途径积极地让学生“说”，让“说”成为学生学习的一种习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何小莲		6	1	1.0	1.0