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摘要:
竞技体育是以人为主体的身体活动,运动员、教练员、裁判员、观众都是参与竞技运动的主体.竞技体育是指在人的全面发展的基础上,最大限度地去挖掘与发挥人在体力、心理、智力等方面的潜能,将征服技术高峰和创造优异成绩作为主要目的一种活动过程.
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特征
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特征
浅谈竞技体育与体育课教学的特点
竞技体育
学校体育
体育运动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国学校体育与竞技体育的关系
来源期刊 俪人:教师 学科 体育
关键词 竞技体育 学校体育 中国 人的全面发展 身体活动 竞技运动 活动过程 运动员
年,卷(期) zrjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号 G80-05
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范一兵 天津体育学院研究生部 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞技体育
学校体育
中国
人的全面发展
身体活动
竞技运动
活动过程
运动员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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50
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