俪人:教师期刊
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俪人:教师

主办单位:
青海省诗歌学会 西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
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  • 作者: 康念全
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  17-17
    摘要: 本文主要结合目前小学生解决数学问题能力的现状,对其中存在的突出问题进行分析的基础上,提出了如何培养小学生探究数学问题能力的有效对策,希望能够为小学生数学教学实践提供参考.
  • 作者: 孔祥聪
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  28-28
    摘要: 落实新课程理念,教师要打破教材的束缚,摒弃单纯教教材的教学误区,结合学生实际,结合教学实践,结合教材内容,大胆创新,让数学教材真正成为沟通师生知识交流、情感沟通的媒介,从而促进学生全人发展、...
  • 作者: 方宏志
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  29-29
    摘要: 小学教育是学生的基础教育阶段,也是学生的启蒙阶段,小学教育将会影响到学生的一生,作为小学学校,应当采用科学的方法来管理学生,从而促进教育工作的顺利展开.现阶段小学学校的管理应追求“三度”,即...
  • 作者: 童嘉
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  32-32
    摘要: 本论文从我国小学教育管理的现状出发,通过查找文献查阅及实地调查分析我国农村小学教育管理过程中存在的普遍几个问题;并分析产生的原因;在此基础上,提出相应的改善意见,给我国农村小学教育管理水平的...
  • 作者: 孙万凤 汪道锋
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  55-56
    摘要: 实际教学中普遍存在两种不良现象,年轻教师“背课”与中老年教师“备考点”.实现初中语文有效备课的途径有两条1、明确语文教科书的重要作用.2、了解语文教材的编辑与体系.以阅读教学为例谈有效备课之...
  • 作者: 赵继玉
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  88-88
    摘要: 为提高学生兴趣,我认为要充分把握起始阶段的教学;求新、求活以保持课堂教学的生动性、趣味性;注重学习方法指导,培养良好的学习习惯..培养阅读习惯;讨论的习惯;观察能力;培养小结习惯;特别要给学...
  • 作者: 李芸
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  106-106
    摘要: 作为中华文明的关键性组成部分,区域文化再度引起教育界的广泛关注.区域文化作为语文课程资源,许多学校都选择性的使用该资源作为其校本教材的重要教学内容.本文以分析为主,针对区域文化在高中语文教材...
  • 作者: 宣可佳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  117-117
    摘要: 教师教学质量是评估学校教育教学质量的重要组成部分,也是提升学校整体办学水平的基础.本文以全面教学质量管理观念为先导,运用管理能效思维对现行高职院校教师教学质量评价工作的实践改革进行探索,以期...
  • 作者: 吴美晨
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  121-121
    摘要: 高中数学抽象内容比较多,学习难度比较大,导致很多学困生的产生.同时,这些学困生学习兴趣不高,给整个高中数学教学活动的顺利开展造成不利影响.本文对当前时期高中数学学困生产生的原因进行调查、分析...
  • 作者: 肖昌斌
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  130-130
    摘要: 随着新课程教学的逐渐深入,旧的评价体系逐渐显示出其单一性的缺陷:一是评价主体单一,基本上没有形成学生、教师、管理者、教育专家、家长等多主体共同积极参与、交互作用的评价模式;二是评价标准机械单...
  • 作者: 闫丽丽
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  131-131
    摘要: 多媒体技术制作和使用课件就是要将抽象的东西直观地显示在学生眼前,为学生提供操作示范,便于学生动手操作,在实践中感知、发现、创造、培养学生思维能力.推动学生积极、主动学习的直接动力.总而言之,...
  • 作者: 左万福
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  160-160
    摘要: “任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法.“任务驱动”是指教师在教学过程中,以若干个具体任务为中心,以学生为主体,使学生在教师的帮助下完成任务,学习基本知识和技能.“任务驱动...
  • 作者: 王银
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  162-162
    摘要: 本文从学生基本情况、教学方式、师资力量等方面探讨了五年制高职数学教学中遇到的问题,并针对这些问题,从激发学生的主观能动性、提高教师综合素质、优化考核模式、培养良好学风等方面提出了对策.
  • 作者: 黄劲
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  184-184
    摘要: 众所周知,日本是世界上对洗浴文化情有独钟的国家,日本也是鲜有的男女混浴的国家.洗浴在日本的历史发展中有着重要的地位,而且在经历了多年的发展之后形成了具有日本特色的洗浴文化,也逐渐成为日本文化...
  • 作者: 岳彩云
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  198-198
    摘要: 教育教学过程,不仅是“传道、授业、解惑”的过程,而且也是师生情感交流,心灵碰撞的过程,更是学生沐浴教育爱的过程,德国著名教育家第斯多惠说过“教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和...
  • 作者: 李莹 毕灵娟
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  203-203
    摘要: 进入新世纪以来,高中生德育现状不容乐观,成为社会治安的一个大问题,在一定程度上严重影响了我国社会主义现代化建设的进程,因此建立正确的世界观、人生观、价值观成为当前高中生教育的一大重点,针对高...
  • 作者: 艾红波
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  206-206
    摘要: 教研组是教师教学活动的直接组织者和引导者,它是教研活动开展学习活动的载体之一.它给教师的教学活动提供了展示自我的平台.充分利用教研组这块阵地,可以优化教师组合,能尽快提高教师的素质.一、教学...
  • 作者: 刘华
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  207-207
    摘要: 在大多数情况下,他律是比不上自律的.学生应是实施班级管理的主体.作为教育者的我们应该充分地感受到自主教育不仅能使学生的自我意识、自我教育得到提高,还能使学生的能力得到锻炼,学业更优秀,特别是...
  • 作者: 许晓锋
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  218-218
    摘要: 在现代生活中,网络发挥了重要作用,已经影响到人们生活的各个方面,并对传统的模式进行了深刻的改变和影响.在新时期,网络在反腐败工作中起到了积极的作用,应科学应对、正确引导.
  • 作者: 董万杰
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  221-221
    摘要: 2015 年高校毕业生人数突破700 万,毕业生人数呈现年年递增,毕业生就业年年上演“没有最难,只有更难”的景象,在就业人数年年递增,就业压力逐年增加的环境下,本文就大学生就业能力入手,从人...
  • 作者: 李丽英 王成
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  222-222
    摘要: 人文社会科学的发展对于理工类高校而言,在促进人才培养、优化学科结构等方面具有重要意义.人文社科的发展水平直接关系到此类高校的整体水平与综合实力,对高等学校的创新能力以及创新型国家的建设具有重...
  • 作者: 朱睿 梁沛 郝洪锋
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  249-250
    摘要: 随着在校大学生人数的显著增长与校园环保热潮的兴起,学生对课本需求量的增长与环境保护的矛盾日益突出.促进高校二手书的流通,倡导绿色校园,建立高校二手书交易平台迫在眉睫.该文围绕高校二手书创业市...
  • 作者: 李志明
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  252-252
    摘要: 随着中国经济的发展,中国足球迎来了新的机遇与挑战,要想推动中国足球走向世界,使其在世界足球中占有绝对优势地位,培养优秀青年足球运动员势在必行.诚然,现代、先进、科学的青少年足球训练理念可为青...
  • 作者: 张文台
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  254-254
    摘要: 随着高校毕业生人数逐年创历史新高和市场经济的影响,导致一部分毕业生离校未就业的问题,给社会和高校带来前所未有新的挑战.本人以广东省肇庆学院2015 届毕业生为例,结合工作实际提出了职业指导人...
  • 作者: 阮馨蓓
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  257-257
    摘要: 随着科学技术的发展和互联网的普及,网络流行语正不断地渗入到我们的日常生活中.本文主要介绍网络流行语的几大翻译方法直译法,意译法,合成法,派生法或转化法,创新法,进而得出结论:在翻译网络流行语...
  • 作者: 徐秀华
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  262-262
    摘要: 学困生的转化始终是教师们关注的重点,其要点在于激发这部分学生的学习兴趣,让学困生乐于学习、敢于质疑,能够通过积极参与课堂教学活动树立学习信心,逐步养成良好的学习习惯,提升成绩水平.合作学习是...
  • 作者: 朱佳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  264-264
    摘要: 思想政治教育专业的学习是高校思政教育的主要内容,我国各高校都开设了思想政治教育专业课程,本专业对学生的要求放在了掌握马克思主义基本理论和学习思想政治专业两大方面,为学生今后在学校、企事业单位...
  • 作者: 吐尔逊娜依·阿布里米提
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  270-270
    摘要: 随着我国改革开放形势的不断发展,我们同世界其它各国在政治、经济、文化等领域的交往也越来越多.因此,提高外语教学质量,适应社会经济建设和友好往来的需要,在当前的时代显得尤为重要.俄语作为外语教...
  • 作者: 周庆
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  276-276
    摘要: 随着社会的高速发展,大学生的思想和行为方式发生了极大的变化,社会对高校的综合育人功能要求越来越高,当然,高校共青团工作作为实践育人的重要环节,理所应当的有了更高的要求.共青团工作需要推陈出新...
  • 作者: 赵翰东
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  280-280
    摘要: 数学教学在新时代下,其目的目标是引导学生持续、全面的发展.要让学生成为学习的主导者,教师从旁协助,合作引导.要根据学生不同的基础和逻辑思维,结合教材,对课堂进行分层次教学,完成对学生的因材施...

俪人:教师基本信息

刊名 俪人:教师 主编 阿波罗
曾用名
主办单位 青海省诗歌学会 西北信息报社  主管单位 青海省文联
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1674-5213 CN 63-1067/I
邮编 710075 电子邮箱 lirenzzs@126.com
电话 029-882494 网址
地址 西安市高新区太白南路216号

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