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俪人：教师
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主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
出版周期：
半月刊
邮编：
710075
地址：
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1. 区角活动的创设和指导刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 区角活动是幼儿自由、自主、自选的主要活动,幼儿通过对活动材料的操作去感知、思考、寻找问题的答案,既符合以幼儿为本的教育理念,也充分体现了幼儿的主体性原则.对于教师来说,区角活动中,教师要充分...
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2. 谈快乐学拼音刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “研究教学方法,选择适当合理的方式”,就成为拼音教学中的一项重要任务.只有注重教学内容的具体性和直观性,才能符合儿童的心理特点,创设倩境,激发学生的学习兴趣.
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3. 素质教育要从小学语文做起刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学生的素质教育应该是及早的培养,才能适应社会发展的需要,才能不能被时代所抛弃,也是小学教育的根本目的,只要我们突出学生们的主体地位和主体作用,尊重孩子们的主体地位和主动探求知识的精神,开发...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 探究式学习已经成为数学教学过程中最常用、最流行的一种方式,它通过创设一种类似于搞科学研究的情境,让学生独立或者合作来发现问题、思考问题、解决问题,这种教学模式可以使学生在学习中获得知识与技能...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 多媒体教学是教育教学中优化课堂的一项重要措施,语文教学难就难在要将抽象的教学内容形象化、生动化,而使用多媒体使学生在感性的认识中提高理解能力.使教师的主导作用、学生的主体作用都得到充分发挥....
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 写作是语文教学的重要内容,是学生语文素养的重要组成部分.教材中的课文就是学生写作的最佳范文,教师要加强课外教学,善于引导学生学习课文的写法,积极开展写作训练,长期坚持,学生就会在感悟课文的基...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学的信息技术课程作为学生小学阶段一个重要基础课程之一,在小学教学中发挥着很大的作用.它集技能性与知识性为一体,所以,小学的信息技术教学不仅要充分的考虑到小学生的自身身心发展特点,还要兼顾信...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 正确计算问题,一直伴随着我们的生活.在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,所以培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务.计算问题, 特别是双语班的孩子更是如此,他们在...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代社会科学技术日新月异,随着科学技术的发展,各行各业都在发生着巨大的变化,生产效率相较极大提高.改革深入各个行业,而教育也应该与时俱进,借助一些科技手段,提高教学效率.以计算机为核心的信息...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 历史是整个人类社会产生和发展的记录.自从人类社会诞生以来就有历史,而历史的发展还在继续.因为历史是人类社会的发展史所以现代社会与历史有着千丝万缕的联系.开创了大唐盛世的一代明君李世民曾有一句...
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11. 数学教学中的几何教学简论刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 数学是我国素质教育的重要组成部分,也是教育教学中的传统科目,数学在高中阶段占有重要地位.高中阶段学习的数学知识与初中相比难度逐渐加大,主要学些内容有函数、数列、几何、概率等等.其中几何对于很...
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12. 语文如何进行情感化教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 情感教育是每一个学科都具备的教育功能,语文学科更是情感教育的最佳学科,我们要在教学过程中始终贯彻开来,不能有丝毫的放松,要做到润物细无声,激发起孩子们情感的共鸣,进一步达到发展学生们的智力,...
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13. 把握关键词句 提高英语听力刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 英语听力作为中高考的基本内容,是我们英语教学不可回避的问题,这就要求我们分析清楚考试中听力出现的问题,影响英语听力的因素有哪些,再对症治疗,就会在考试中取胜.
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 化学教学应该从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念关,实验操作关等,使他...
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15. 谈中学语文课堂教学语言运用的体会刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文教材是语言文字运用的典范,语文教师也应成为学生学习语言文字的榜样.中学语文课堂教学的语言如何恰当运用需要值得每位语文教师认真研究.语文教学要让学生在耳濡目染、潜移默化中跟随教师学习语言,...
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16. 分层教学在高中信息技术课中的应用刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课程改革的实施,强调教学必须面向全体学生,同时,要正视学生的个别差异.分层教学能正视学生的差异,改变传统教学中的“一刀切”现象,更好地进行因材施教,充分发挥学生的个性,以促进学生全面和谐发...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课程改革的核心就是学习方式的改革,要彻底改变学生被动接受的教学模式,培养学生自主探究,自我发展的能力.教学的中心由教师向学生转移.学生的学习方式由被动学习转变为主动学习.要让学生成为新世纪...
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18. 初中物理评价与学习活动的设计策略刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教学设计是连接教学实践和理论之间的“桥梁”,在编写教学设计时,为了实现教学效果的最优化,我们常常会结合教师们的经验和实际情况,去解决此过程中存在的一些问题.本文主要分析了初中物理的评价与学习...
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19. 初中语文口语交际的情境教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 当前,口语交际的情境教学已成为初中语文教学中一种常用的教学模式,对培养学生良好的口语交际能力具有非常有效的作用.本文主要探讨了初中语文口语交际情境教学的有效策略,以期提高初中生口语交际的整体...
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20. 如何改进初中音乐教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 作为新世纪的音乐教师,应该有一套新的教学模式,即要有一定的专业知识和技能,也要有良好的文化知识;既要掌握素质教育的理论和教育教学的方法,又要不断的培养学生的能力使他们在感知,想像思维,科学的...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 资源是有限的,随着我国工业生产快速发展,不要以为环境资源取之不尽,用之不竭.珍惜资源也成了造福于人类的一大举措.为此国务院颁发了一些法令,规划了我国5年到15年间的资源保护,标志着我国环境资...
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22. 数学教学要重视学生能力培养刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 培养学生的数学探索能力,是一项系统的工程,它包含了许多方面,以下是我在教学实践中,培养学生数学探索能力的几点尝试,它包括培养兴趣、指导方法、鼓励质疑、鼓励创新等几个方面.一、培养数学兴趣,让...
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23. 数学教学要培养学生自主学习能力刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学生自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,因为每一个学生都是一个独立的人,学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的,教师只是起指导作用,每一个学生都有一种独立的要求,除有特殊原...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 实验教学是师生共同成长与探索的过程,需采用形式多样的手段,不但能让学生在轻松,愉快,积极探究的氛围中掌握一些基本操作技能和重要的知识,还可以培养学生的各方面能力和创新精神,使学生会初步运用化...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 物理学是一门实验科学,实验是物理学的基础,物理学中的规律,公式,等都是以客观实验为基础的,物理学不能脱离物理实验结果的验证.而多媒体的应用,为物理课程教学注入了新的活力,一些原本受到时间,空...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着马克思主义中国化理论的逐步深入和发展,各大高校都开展了马克思主义中国化理论课程的学习.而当代大学生对马克思主义中国化理论的学习和掌握关系着中国特色社会主义道路的建设.但事实上,高校大学生...
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27. 浅谈训练学生想象能力的方法刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径.因为想象,是构成思维能力的重要因素之一.而思维的发展不能离开想象的发展.针对小学生富于想象的心理特征,激发他们的想象能力,正是促进其思...
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28. 指导学生写作的方法与策略刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 写作是学生对事物的认识的表述,是一种综合能力,写作素材的来源是生活,来自于平时的积累和思考,对学生来说有一定难度,怎样指导学生写作是摆在教师眼前的难题之一.
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29. 数学如何突出学生主体地位刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新的课程标准和新的课程理念要求我们改变教学方式,把老师的教的地位弱化,把学生学的地位突出,多教孩子们参与我们的教学,培养参与意识,提高参与度,锻炼孩子们的各种能力.
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30. 麦新儿童歌曲创作研究及历史反思刊名： 俪人：教师发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 麦新是我国20 世纪上半叶杰出的无产阶级革命音乐家.其短暂的一生,创作了大量优秀的音乐作品,他创作的儿童歌曲在当时受到了人们的广泛重视,本文主要对麦新儿童歌曲创作特征进行探讨以及由此引发了一...
俪人：教师基本信息
| 刊名 | 俪人：教师 | 主编 | 阿波罗 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省诗歌学会 西北信息报社 | 主管单位 | 青海省文联 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-5213 | CN | 63-1067/I |
| 邮编 | 710075 | 电子邮箱 | lirenzzs@126.com |
| 电话 | 029-882494 | 网址 | |
| 地址 | 西安市高新区太白南路216号 |
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