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俪人:教师期刊
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俪人:教师2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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俪人:教师
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投稿
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
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2013年
目录
211.
浅谈幼小衔接
作者:
许枫
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
2-2
摘要:
幼小衔接是整个教育阶段中第一个重要的衔接环节,衔接得成功与否将直接影响到幼儿未来的长远发展,因此,这一问题历来都得到了较大的关注与重视 ,所谓“幼小衔接”,泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿...
212.
小学作文有效教学的实践与思考
作者:
杨燕
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
12-12
摘要:
在新课标的实施中,小学习作教学存在的问题不容忽视.作为语文教师如何与时俱进,正视问题,及时改变教学观念,在平时的习作教学中有效引导、探究、总结,有效地提高教学效率,提高小学生的习作能力.
213.
简析如何提升农牧区小学汉语文教学的效率
作者:
桑杰
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
24-24
摘要:
在中国农牧区,将近有万名中小学生.农牧区的教育关系着边远区教育发展的整体水平.在农牧区,汉语作为当地人的第二语言,小学生天生汉语学习基础差,同时受方言的影响,在学习汉语上存在难度.语文教学在...
214.
浅谈培养小学生英文写作能力的体会
作者:
王小婷
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
53-53
摘要:
国家基础教育英语课程标准将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的.这一...
215.
运用信息技术优化小学数学课堂教学
作者:
吴学才
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
55-55
摘要:
现代信息技术以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂,打破了传统的数学课堂教学模式的束缚,使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革.本文从四个方面阐述了如何运用信息技术优化小学数学课...
216.
小学数学教学之我见
作者:
李桂利
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
62-62
摘要:
数学这门学科,自古以来就被认为为是理性最强的学科,需要聪明的大脑和天赋才能学好的,其实不然,对于天真浪漫的小学生来讲,他们接受各种文化知识的能力是等同的,那么如何才能学好数学呢?我认为关键在...
217.
浅析小学语文教学中学生审美能力的培养
作者:
闫兵
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
71-71
摘要:
小学语文教材中,有许多丰富多彩的艺术形象,引人入胜的深邃意境,凝练生动的优美词句,强烈感人的抒情色彩.作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,也遵循...
218.
浅析数学知识的过程教学
作者:
谭书正
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
73-73
摘要:
本论文浅析了数学知识的过程教学.我们数学教学应重视知识形成过程.既要重视学生的参与过程,又要重视知识重现过程,有了学生的参与过程,会使课堂变得有生气,才会使学生成为课堂学习的主人,也才会调动...
219.
英语如何进行情感教育
作者:
白红素
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
93-93
摘要:
情感教育是三维目标的重要组成之一,针对初中英语教学而言,情感教育是指英语教师在教学过程中充分调动、发挥学生的情感因素,减少学生对英语学习的焦虑情绪,帮助学生树立学好英语的信心和决心,克服“哑...
220.
注重有效提问 激发学生思维
作者:
王艳琴
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
106-106
摘要:
课堂提问是我们在教学中必不可少的教学环节之一,在我们的日常教学中有着举足轻重的作用,不能因为课改而丢弃,我们的提问法都是对一些重要内容的总结和升华,是激发学生思维的前提,有效的提问会是我们的...
221.
物理创新教育之我见
作者:
郑彩云
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
116-116
摘要:
创新教育是新课程改革的重要议题,是时代赋予我们的重要任务,是素质教育的关键.物理教学也要实施素质教育,也要完成创新教育,不单单是在课堂教学中还要在课外完成,学习知识,提高能力,实现学生的素质...
222.
如何提高学生学习生物的兴趣
作者:
尹雅君
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
128-128
摘要:
兴趣是最好的老师,是学习和求知的最大动力.浓厚的兴趣,能提高学生学习的自觉性,能培养学生积极的探索精神,开发他们的创造力,还会减弱学生学习的疲劳,从而提高效率,取得优异成绩.那么如何培养学生...
223.
新课改下初中语文教学中的情感教育
作者:
冷文科
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
138-138
摘要:
随着我国新课程改革的不断推进,初中语文的课程结构、教学方法、学习目标等多个方面也发生了重大的变化,特别是在课程的设计中,更加注重对学生情感教育,培养学生健全、完善的人格.本文笔者简要的陈述一...
224.
高中政治教学中如何激发学生的兴趣
作者:
龙媛
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
141-141
摘要:
高中政治由于受文理分科的影响,在理科学生中受不到重视,文科生即使非常重视政治,但也是出于升学成绩的目的,这种对高中政治比较片面的认识致使高中政治不能准确的给自己定位.其实,高中政治担任着培养...
225.
如何在初中物理实验教学中培养学生的创新能力
作者:
秦耘
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
143-143
摘要:
伴随着新一轮教学改革的进行,以推进素质教育和培养学生的创新能力和提高学生的实践能力为主.教学使用的教材也因此做出了调整,其中对教师在教学活动中注重启发学生思考,促进学生创新,给学生充分的想象...
226.
初中思想品德课实施“长作业”的思考
作者:
徐顺兰
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
148-148
摘要:
“长作业”是教材知识的课外延伸,是接近学生实际生活的、综合性的作业.“长作业”有助于转变教师的教学观念,有力地促进学生学习方式的转变,形成的主动学习模式,本文分析了初中思想品德课实施“长作业...
227.
改进教学方法 提高历史成绩
作者:
侯翠红
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
155-155
摘要:
社会在发展,教育观念和考试制度在不断变革,现金的初中历史学科教师,如何充分利用课堂四十五分钟上好历史课,实现教学目标,提高学生素质,成了不得不思考、研究的重要问题.下面就我在初中历史教学中如...
228.
谈中等职业学校计算机理论课程教学改革
作者:
包德土
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
194-194
摘要:
计算机课程知识理论性强,且大多数教师不注意教学方法的选择,因此学生接受起来困难重重.本人从它的培养目标出发,对其教学目标与教学现状的弊端分析,探求中职计算机理论课程课堂教学改革的思路与方法.
229.
体育教学中的情感教育
作者:
王彦飞
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
206-206
摘要:
在体育课中,人们很少谈到情感教育,其实体育课与其他文化课一样,也具有情感教育作用,情感教育也是促进学生上好体育课的一处重要因素.情感教育是素质教育和新课改对体育课的必不可少的要求,做好体育课...
230.
建立高职院校服务外包企业会计人才订单培养模式的研究
作者:
姚传超
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
213-213
摘要:
一、服务外包企业会计人才的岗位需求在服务外包企业的离岸外包业务中,会计工作的环境发生了较大的变化.这些变化对从事服务外包企业会计工作的人员提出了新的要求,即要求会计人员具有较熟练的英语、熟练...
231.
电子技术理实一体化教学探究
作者:
刘桂英
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
214-214
摘要:
在中职电子技术教学过程中,理实一体化教学模式可以弥补传统教学模式在中职教学中存在的不足,在学生一面学习电子技术理论的同时,对应电子技术实践操作的引入,在学习电子技术理论的同时有效的增强了学生...
232.
化学合作学习与教学的探索与研究
作者:
王济炉
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
230-230
摘要:
合作学习主要是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,其特点在于鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想.合作学习的教学方式不仅有助于...
233.
安全培训责任重于泰山
作者:
王昕
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
235-235
摘要:
如何做好安全教育培训工作?众说纷纭,莫衷一是,每个人都有自己的套路,尤其是一些搞安全的前辈,都有自己压箱子底儿的“绝活”,做起安全培训工作与后生晚辈相比,更是游刃有余,各有各的方法和手段.我...
234.
浅析我国教育督导职能发展的特点
作者:
刘艳平
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
239-239
摘要:
本文作者结合多年来的工作经验,对我国教育督导职能发展的特点进行了研究,具有重要的参考意义.
235.
如何用好数学导学案
作者:
刘伟博
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
242-242
摘要:
初中数学导学案,符合新课改要求,能够充分达成三维目标,坚持以学生为本,经过数学教师的反复研究和推敲,帮助学生学会学习,学会合作,学会探究,以学生自主发展为教学目的,提高学生学习能力,提高课堂...
236.
如何使数学教学效果达到最佳
作者:
刘月梅
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
243-243
摘要:
新课程改革过程中,教师应该充分认识预设与生成的重要性,处理好预设与生成的关系,是提高课堂效率的关键,是顺利进行课程改革的前提.预测是指预测和设计,教师在进行课堂教学活动之前,根据学情和教学内...
237.
数学如何把知识性、应用性、趣味性有机地结合起来
作者:
闫平
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
246-246
摘要:
数和形的概念是从现实世界上得来的,数学来源于实践又反过来为实践服务.所以我们在平时教学中也要不断地去应用数学知识解决实际问题,让学生觉得学习数学是有用的,趣味是无穷的,学生才能爱学数学.
238.
促进教育均衡发展办学模式初探
作者:
姜汝亮
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
260-260
摘要:
教育均衡发展是我国义务教育法的方向性要求,具有重大的现实意义.我区的领雁工程等一系列活动的开展,对教育的均衡发展起了一定程度的促进作用.要实现教育的均衡发展必须抓好三个关键点:学校、教师和学...
239.
普通高中音乐教学存在的问题及其原因探析
作者:
罗曲
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
265-265
摘要:
普通高中的音乐教学对于培养学生的音乐素养和审美能力有着至关重要的作用.现阶段,我国许多普通高中的音乐教学尚存在着一些突出的问题与不足,严重影响了音乐教学质量和学生综合素养的提高.本文着重分析...
240.
开展大学生心理健康教育的认知
作者:
贾文梦
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年3期
页码: 
266-266
摘要:
为了增强大学生心理健康教育工作的实效性,促进大学生身心健康发展,有必要对其工作本身进行研究与反思.论文在吸取前人所取得的研究成果的基础上,尝试进行了一些创新性的探究.
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俪人:教师基本信息
刊名
俪人:教师
主编
阿波罗
曾用名
主办单位
青海省诗歌学会
西北信息报社
主管单位
青海省文联
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1674-5213
CN
63-1067/I
邮编
710075
电子邮箱
lirenzzs@126.com
电话
029-882494
网址
地址
西安市高新区太白南路216号
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