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摘要:
伴随着新一轮教学改革的进行,以推进素质教育和培养学生的创新能力和提高学生的实践能力为主.教学使用的教材也因此做出了调整,其中对教师在教学活动中注重启发学生思考,促进学生创新,给学生充分的想象和思维留有空间成为了教学活动设计的重点.为此,在初中物理实验教学中如何培养学生的创新能力就成了每一位初中物理教师需要思考和重视的问题.这需要每一位初中物理教师对课堂教学过程中的每一个环节进行精心、系统的认识和设计,同时还要不断的对自己的教学效果经常做反思,努力改进不足以逐渐提高课堂质量,达到培养学生创新能力的目标.
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文献信息
篇名 如何在初中物理实验教学中培养学生的创新能力
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 初中物理 实验教学 创新力 教学质量
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G40-012
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初中物理
实验教学
创新力
教学质量
研究起点
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期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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