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浅析我国教育督导职能发展的特点
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摘要：
本文作者结合多年来的工作经验,对我国教育督导职能发展的特点进行了研究,具有重要的参考意义.
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文献信息
| 篇名 | 浅析我国教育督导职能发展的特点 | ||
| 来源期刊 | 俪人：教师 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 教育督导 职能 特点 | ||
| 年，卷（期） | zrjs_2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 239-239 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G250 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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教育督导
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期刊影响力
俪人：教师
主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
开本：
出版地：
西安市高新区太白南路216号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
18494
总下载数（次）
50
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